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République
Française
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République
Française
| Nom | Projets référents | Porteurs | Périmètre | Subvention | Prêt | Ingénierie | Echéance |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Déployer une politique dynamique d’adaptation face aux changements globaux (changement climatique, érosion de la biodiversité…) |
|
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | ||||
| Améliorer les connaissances sur la biodiversité |
|
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | ||||
| Soutenir des centres d'accueil et d'hébergement dédiés aux femmes vulnérables en situation de précarité et de pauvreté |
|
Île-de-France |
Oui |
||||
| Soutenir les dynamiques des territoires pour développer leur résilience face au changement climatique et à l’effondrement de la biodiversité |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Améliorer les connaissances sur la biodiversité. |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Déployer des projets via le parcours Sud Territoires intelligents |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Devenir éco-ambassadeur |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Mobiliser les jeunes autour de projets environnementaux dans les établissements scolaires |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Aider les jeunes pour bien vivre en montagne |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| EU Coopérer à une échelle interterritoriale et/ou transnationale | PETR DE L'ANJOU BLEU |
Oui |
31/12/26 | ||||
| Echanger avec des villes européennes sur les enjeux urbains | France |
Oui |
|||||
| Agir pour un territoire inclusif et développer la qualité de vie sur le territoire |
|
GAL Via Domitia |
Oui |
31/12/27 | |||
| Écrire, réaliser et diffuser un podcast ou une webradio en contexte éducatif [FORMATION] |
|
Bourgogne-Franche-Comté |
Oui |
||||
| Engager une transition écologique au sein de ma collectivité : diagnostiquer le territoire |
|
|
France |
Oui |
|||
| Engager une transition écologique au sein de ma collectivité : sensibiliser le jeune public |
|
|
France |
Oui |
|||
| Bénéficier d'une animation Fresque du Climat |
|
Gironde |
Oui |
Oui |
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