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Nom | Porteurs | Périmètre | Subvention | Prêt | Ingénierie | Echéance |
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Financer la mobilité européenne des élèves des filières sanitaires et sociales |
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Occitanie |
Oui |
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Se former à l'architecture, l'urbanisme, l'environnement et le paysage |
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France |
Oui |
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Être accompagné en amont de projets de construction, architecture, urbanisme, aménagement, énergie, paysage et environnement et culture |
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France |
Oui |
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Soutenir le développement des acteurs de l’Economie Sociale et Solidaire - Investissement dans les Projets sociaux et solidaires |
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Nouvelle-Aquitaine |
Oui |
Oui |
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Renforcer les capacités d’enseignement à distance et l’offre de services numériques aux étudiants |
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France |
Oui |
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Soutenir la mise en place des projets spécifiques- Actions éducatives Nouvelle-Aquitaine - Volet 3 : Projets spécifiques |
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Nouvelle-Aquitaine |
Oui |
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Aider les familles des lycéens en raison de difficultés liés au Covid-19 |
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Nouvelle-Aquitaine |
Oui |
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Unifier le réseau des espaces régionaux d'information de proximité |
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Nouvelle-Aquitaine |
Oui |
Oui |
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Accompagner les demandeurs d'emploi vers le retour à l'emploi |
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Grand Est |
Oui |
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Soutenir les animations d'éducation à la nature, à l'environnement et au développement durable |
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Grand Est | ||||
Soutenir la mobilité internationale des lycéens |
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Grand Est |
Oui |
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Aider les projets de recherche et de développement et d’innovation des grandes entreprises |
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Grand Est |
Oui |
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Construire, rénover ou étendre les équipements sportifs mis à disposition des lycées |
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Île-de-France |
Oui |
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Soutenir les partenaires du Département |
|
Charente |
Oui |
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Former et sensibiliser aux Enjeux Energie Climat |
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Gironde |
Oui |
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Equiper les classes d'intégration scolaire (ULIS) |
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Aube |
Oui |
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Être accompagné dans l'essor des projets EdTech |
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France |
Oui |
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Répondre aux besoins des entreprises en matière de formation et de compétences nouvelles pour les métiers d’avenir |
|
France |
Oui |
31/12/25 |
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