Le service départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports du Var (SDJES 83) met en œuvre une politique de prévention des noyades. Un axe est orienté vers le financement des actions relatives à l'apprentissage de la natation pour les enfants de 4 à 12 ans. Cet accompagnement est financé par l'Agence Nationale du Sport . Les demandes sont formalisées sur la plateforme intitulée « le compte asso ». Cette plateforme s'adresse tant aux associations qu'aux collectivités.

L'objectif de la subvention est de lever les freins identifiés par le porteur en ce qui concerne l'accès aux séances d'apprentissage. A ce titre, le SDJES 83 subventionne l'ensemble des éléments qui pourraient favoriser la mise en œuvre des cycles, à savoir : les transports, le coût d'entrée à la piscine, le coût de la location des lignes d'eau, le coût proratisé du maître-nageur sauveteur, le matériel pédagogique. Cette liste n'est pas limitative.

La demande de subvention doit être déposée sur le site (accessible en cliquant sur le bouton "Candidater" en bas de page) en utilisant le code de subvention 268, en cliquant sur la subvention « Agence nationale du Sport-PT-Var » et le sous financement « Part territoriale – « Prévention des noyades et développement de l'aisance aquatique ».

État d’avancement du projet pour bénéficier du dispositif : Mise en œuvre / réalisation,

Dépenses/actions couvertes : Dépenses de fonctionnement,

Autres critères d’éligibilité :

Les publics concernés sont les suivants :

• 4 – 6 ans en temps scolaire, périscolaire ou extrascolaire. Les séances sont massées sur 1 à 2 semaines. Un minimum de 8 séances est attendu ;
• 6 – 12 ans en temps périscolaire ou extrascolaire. Les séances sont massées ou perlées. Un minimum de 10 séances est attendu.

Dans le cadre de l'instruction des dossiers en 2024, une priorité sera mise sur les éléments suivants :

• mise en œuvre des séances sous un format massé ;
• accompagnement des enfants les plus éloignés de l'apprentissage ;
• proposition de solutions innovantes au regard des freins identifiés par les porteurs de projets ;
• les projets mis en oeuvre sur plusieurs temps de l'enfant ;
• les structures ayant un ou plusieurs MNS formés à l'aisance aquatique ou en cours de formation.