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République
Française
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République
Française
| Nom | Projets référents | Porteurs | Périmètre | Subvention | Prêt | Ingénierie | Echéance |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Proposer aux lycéens des manuels scolaires gratuits en version numérique, consultables sur tablette tactile |
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|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | ||||
| Soutenir l’acquisition d’instruments de musique |
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Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Favoriser l’accès des jeunes à l’enseignement supérieur quel que soit leur milieu socio-culturel, en leur donnant les clés pour s’engager avec succès dans les filières d’excellence |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Bénéficier du Fonds d'innovation pour la formation |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Investir dans les lycées agricoles publics |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Investir dans les lycées agricoles privés et maisons familiales rurales |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Favoriser l’attractivité des formations sanitaires et sociales et le rayonnement international des établissements régionaux |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | 31/07/26 | ||||
| Coopérer pour étendre son réseau et requestionner les modes de faire |
|
GAL Loire |
Oui |
Oui |
30/11/26 | ||
| Structurer les filières prioritaires et permettre l'émergence d'activités particulièrement innovantes |
|
GAL Loire |
Oui |
Oui |
30/11/26 | ||
| Sensibiliser les scolaires à la transition énergétique |
|
Gironde |
Oui |
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| Bénéficier d'une animation Fresque du Climat |
|
Gironde |
Oui |
Oui |
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| Accompagner des Plateformes Mutualisées et Ouvertes de Recherche en Nouvelle-Aquitaine |
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Nouvelle-Aquitaine | 31/12/27 | ||||
| Favoriser l’accès des jeunes à l’enseignement supérieur |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Soutenir l’acquisition d’instruments de musique : INSTRUMENTARIUM |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Faire découvrir la richesse des espaces naturels sous compétence régionale |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur | |||||
| Engager une transition écologique au sein de ma collectivité : diagnostiquer le territoire |
|
|
France |
Oui |
|||
| Engager une transition écologique au sein de ma collectivité : sensibiliser le jeune public |
|
|
France |
Oui |
|||
| Développer le volontariat et les échanges internationaux |
|
Nouvelle-Aquitaine |
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