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Nouvelle-Aquitaine (Région)

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Accompagner les collectivités dans la mise en œuvre de la réglementation en environnement santé (air, bruit, vibrations)
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Visualiser l’intérieur du béton précontraint avec la Gammagraphie
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Oui
Modéliser et proposer des solutions face aux nuisances (via des études environnementales)
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Limiter les rejets en mer (diagnostics portuaires et plans d’actions)
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Oui
Réaliser un schéma directeur Réseau de chaleur 		Mise en place d’un réseau de chaleur
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Oui
Améliorer la gestion de vos eaux pluviales et leurs interactions avec les réseaux d'assainissement en ville 		Gestion des inondations
Rénover le réseau d’assainissement
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Oui
Développer l’usage des matériaux alternatifs en construction routière 		Réfection/aménagement de la voirie
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Tester sur modèle physique le comportement des ouvrages en canal à houle
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Evaluer et maîtriser les nuisances sonores 		Isolation du bâtiment
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S'engager pour la sobriété foncière
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Appréhender les phénomènes hydrauliques dans les milieux maritimes ou fluviaux (via Modélisation numérique) 		Gestion des inondations
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Apprendre à utiliser les fichiers fonciers (Formation) 		Acquisition d'une parcelle
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Apprendre à utiliser les fichiers fonciers et DV3F (Formation)
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Prendre en compte les enjeux et exigences de la RE 2020 dans ses projets de construction neuve (Formation) 		Construction d’une cantine scolaire
Création d’une bibliothèque municipale
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Maîtriser le volet « nuisances sonores » dans les projets d’infrastructures de transport routières (Formation / niveau Initiation)
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Effectuer les choix stratégiques adaptés à la mise en œuvre de la Gemapi
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Accompagner, de la réflexion à l’évaluation, la mise en œuvre des mesures de la trame verte et bleue régionale 		Cour d’école : végétaliser, désimperméabiliser, jeux, voiles ombrages
Restauration écologique / continuité écologique
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Oui
Agir pour l’école de demain : bâtiments, cours et espaces publics 		Construction d’une cantine scolaire
Construction d’une école
+4 autres projets
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