Sensibiliser les jeunes aux enjeux de demain - AAP Grandir en cultures

AAP - « Grandir en cultures », mis en place par Fondation de France
Objectifs :
Les jeunes sont appelés à évoluer dans un monde complexe, où ils sont dès le plus jeune âge exposés à des défis importants, tels que l'évolution rapide des nouvelles technologies, le développement des réseaux sociaux, la transformation du travail, et bien sûr l'urgence climatique. Si bien que pour les éducateurs, aider les enfants à s'adapter aux changements est devenu une priorité.

Bénéficiaires : Les associations, les équipements publics ou privés, éducatifs, culturels, scientifiques et de la petite enfance, implantés en France métropolitaine et en territoires ultramarins.

Projets attendus :

• Développer l'imaginaire et la créativité, pour cultiver une façon d'être au monde, sensible et personnelle,
  
• S'approprier des savoirs, des techniques et des méthodes de collaboration, en participant à une réalisation collective,
  
• S'exercer à penser, pour s'interroger sur le sens de ce qui est entrepris et en débattre,
  
• Être responsabilisé : mettre les enfants en situation de responsabilité et développer leurs capacités à s'engager.

Accompagnement : les aides sont accordées sous la forme d'une subvention annuelle ou pluriannuelle (2 à 3 ans).

État d’avancement du projet pour bénéficier du dispositif : Réflexion / conception, Mise en œuvre / réalisation,

Dépenses/actions couvertes : Dépenses d’investissement,

Autres critères d’éligibilité :

Critères d'éligibilité :

• Public : jeunes de 2 à 18 ans. Une attention sera apportée aux publics issus des territoires urbains et ruraux prioritaires
  
• Mixité : groupes constitués pour favoriser la mixité de genre, territoriale, culturelle, sociale ou intergénérationnelle,
  
• Choix d'une thématique sociétale à traiter : environnement, interculturalité, citoyenneté, information/médias,
  
• Ressources et références : les projets mettent à disposition des ressources culturelles diverses et de qualité. Ils réunissent des intervenants professionnels issus de disciplines diverses et aux compétences avérées,
  
• Organisation du projet : participation à une réalisation collective autour de 4 thèmes :
  

• Pilotage et auto-évaluation : mis en place dès le démarrage du projet permettant de piloter son déroulement,
  
• Cofinancements : les projets recourent à plusieurs financements.