État d’avancement du projet pour bénéficier du dispositif : Réflexion / conception, Mise en œuvre / réalisation, Usage / valorisation,

Autres critères d’éligibilité :

A destination des élèves des lycées publics et privés (sous contrat) franciliens.

Le programme se déroule sur 2 séances.

Séance 1 (1h50) :

- Présentation de l’atelier et discussion autour de la définition de la cyberviolence et du cyberharcèlement,

- En petit groupe : création d’une carte mentale sur cyberviolence cyberharcèlement,

- Jeu “Réseaux-lution”,

- Débrief + explication de la séance 2.

Séance 2 (1h50) :

- Introduction : retour sur la séance 1 + présentation,

- Quiz en équipe sur la pratique des réseaux sociaux, 

- Itération sur la carte mentale en classe,

- En petit groupe : élaboration d’un guide de bonnes pratiques sur le web,

- Restitution en classe,

- En petit groupe : élaboration d’un article pour le blog du lycée citant qui contacter et que faire en tant que témoin, parent, enseignant ou victime,

- Conclusion.