Le dispositif intégré doit permettre, sur un territoire donné, dans un même continuum pédagogique, sans rupture :

• de découvrir des secteurs professionnels et métiers qui recrutent, de construire et de valider un projet professionnel,
• de travailler les compétences clés et les compétences comportementales en situation professionnelle,
• d'acquérir une qualification de niveau 3 voire 4.

Les personnes qui ne viennent pas naturellement à la formation, éloignées géographiquement ou socialement de la formation. Celles qui n'ont pas eu accès dans les 12 derniers mois, soit à un dispositif d'accompagnement (prestation), soit à une formation DELF ou inconnus des services de l'emploi (invisibles).
Jeunes et adultes ayant besoin d'être remobilisés et accompagnés sur la durée:

• avant l'entrée en formation (travail sur les freins et le parcours),
• pendant la formation (sécurisation, conditions de réussite),
• après le parcours de formation jusqu'à l'insertion dans l'emploi.