Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (24)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Dordogne
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (86)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Vienne
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (19)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Corrèze
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (87)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Haute-Vienne
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (79)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Deux-Sèvres
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (33)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Gironde
Oui
Elaborer des stratégies foncières en lien avec un projet de territoire (17)
Acquisition d'une parcelle Création de logements sociaux
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Charente-Maritime
Oui
Acheter et porter du foncier pour le compte des collectivités (33)
Acquisition d'une parcelle
Etablissement public foncier de Nouvelle-Aquitaine (EPFNA)
Gironde
Oui
Maîtriser le volet « nuisances sonores » dans les projets d’infrastructures de transport routières - Approfondissement (Formation)
France
Oui
Acquérir les fondamentaux de la sécurité routière (Formation)
Installation de miroir de circulation de sécurité routière
France
Oui
Agir pour l’école de demain : bâtiments, cours et espaces publics
Construction d’une cantine scolaire Construction d’une école +4
autres projets
France
Oui
Accompagner, de la réflexion à l’évaluation, la mise en œuvre des mesures de la trame verte et bleue régionale
Cour d’école : végétaliser, désimperméabiliser, jeux, voiles ombrages Restauration écologique / continuité écologique
France
Oui
Maîtriser le volet « nuisances sonores » dans les projets d’infrastructures de transport routières (Formation / niveau Initiation)
France
Oui
Prendre en compte les enjeux et exigences de la RE 2020 dans ses projets de construction neuve (Formation)
Construction d’une cantine scolaire Création d’une bibliothèque municipale
France
Oui
Apprendre à utiliser les fichiers fonciers et DV3F (Formation)
France
Oui
Apprendre à utiliser les fichiers fonciers (Formation)
Acquisition d'une parcelle
France
Oui
Appréhender les phénomènes hydrauliques dans les milieux maritimes ou fluviaux (via Modélisation numérique)
Gestion des inondations
France
Oui
S'engager pour la sobriété foncière
France
Oui
